Esta actividad tuvo una duración mucho más larga que las demás sesiones, puesto que es más densa y tenía una metodología mucho más extensa. En un primer lugar se dividió la clase en grupos pequeños, llamados grupos de expertos. Estos grupos eran distintos a los que teníamos desde un principio por un motivo en concreto, se les asignó a cada uno de estos grupos un tema distinto el cual tenían que investigar para después redactar en un resumen. Esto dió como resultado que estos grupos fueran expertos en un tema en concreto, ya pasado el tiempo límite se volvieron a los grupos de origen. Ya en estos grupos se pasó a la siguiente dinámica, consistió en contar a nuestro grupo el tema que nos hubiera tocado para que todos los integrantes tuvieran un conocimiento sobre el mismo para después poder realizar un juego interactivo mezclando todos los temas para exponerlo en clase y poder evaluar los conocimientos de los otros grupos de forma divertida e interactiva.  En nuestro caso, mi gr...

Durante esta sesión se visualizó una escena de la famosa película de Anne Sullivan. En dicha escena pudimos ver como esta institutriz se encuentra con una caso de una niña ciega, muda y sorda que no tiene ningún respeto por nada. ¿El motivo? el pasotismo de sus padres. Esta película me hizo ver que a pesar de todos las discapacidades que podamos tener siempre nos va a hacer falta una educación desde que somos pequeños para desarrollar otras cualidades que nos sirvan para compensar aquellas deficiencias que podamos tener.  Además, en esta película podemos observar la importancia que tiene el aprendizaje desde los más pequeños ya que sin la existencia de este, cuando ese niño pase a edad adulta va a tener serios problemas de desarrollo derivados de esa escasa enseñanza. Volviendo otra vez a la película, la niña adolescente con la que se encuentra es muy rebelde y con una educación incorrecta y salvaje que no llegará nunca a una inclusión en la sociedad.  Después de ...